A inserção do conteúdo circo nas aulas de educação física em uma escola de Juiz de Fora-MG
Palavras-chave:
Educação, Atividades Circenses, Cultura CorporalResumo
O objetivo do artigo é identificar a visão do professor de educação física sobre a inserção do conteúdo circo dentro das aulas de educação física escolar em uma escola do município Juiz de Fora - MG. A partir de análises, concluiu-se que as atividades circenses são um conteúdo que não devem buscar apenas o trabalho das capacidades físicas, mas também deve ser tratado como um conteúdo clássico da cultura corporal, que é objeto de estudo da educação física escolar. Além disso, esse trabalho concluiu que o circo, apesar de não estar presente em algumas das principais bases da educação física escolar, é discutido e sistematizado por professores com profundidade, principalmente nessa escola.
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